微课与小学数学课堂教学的有效整合

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:purplerain9112
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微课能够很容易地被整合于课程之中,一是它能通过多种方式被使用,二是它足够小能够被用到几乎任何地方。微课是可重复n利用的资源,在那些讲解难点的微课中,学生可以在一节课中多次重复观看,实现教与学的有效整合。
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