【摘 要】
:
福建省邵武市坚持学用为本,推行农村党员“分类教育管理”机制,通过开展“菜单式”培训,合理安排课程表,制定“个性化菜单”,实现远教按需播放。一是从涉农部门抽调人员,组建远教专家辅导队伍,借助远教辅助教学网站及时掌握先进的农业技术、农产品供应等信息,推出“时令菜单”,引导群众适时调整产业结构。二是围绕“一村一品”目标制定远教播放计划,因地制宜地推出“地方菜单”,根据各乡镇特色和不同需求,推出“远教+媒
论文部分内容阅读
福建省邵武市坚持学用为本,推行农村党员“分类教育管理”机制,通过开展“菜单式”培训,合理安排课程表,制定“个性化菜单”,实现远教按需播放。一是从涉农部门抽调人员,组建远教专家辅导队伍,借助远教辅助教学网站及时掌握先进的农业技术、农产品供应等信息,推出“时令菜单”,引导群众适时调整产业结构。二是围绕“一村一品”目标制定远教播放计划,因地制宜地推出“地方菜单”,根据各乡镇特色和不同需求,推出“远教+媒体”“远教+便民”“远教+基地”“远教+企业”“远教+帮扶”等服务项目,有效地激发了农户的创业热情,带动当地群众致富增收。三是坚持“问需于民”的工作导向,推出“团体菜单”,分类安排播放节目,使教学活动更符合百姓口味。
其他文献
安徽省宣城市以“星级党员电教远教活动阵地”争创活动为抓手,全力推进远程教育规范化管理、常态化学用、创新化发展。 科学定级,合理“设星”。要求各地各单位严格按照“五有四化一严”的工作要求(即:有场地、有设备、有活动、有规章制度、有管理人员,实现党员电教远教正规化、网络化、经常化、制度化,严格站点管理),对全市党员电教远教活动阵地进行“星级”分类,划分为五星级(卓越型)、四星级(示范型)、三星级(标
近年来,安徽省明光市切实发挥远教进村入户的技术优势和网络直播优势,创新教学模式,拓展对农村党员干部及群众的教育培训面,大力服务农村实用人才队伍建设。 发挥资源优势,培养复合型党员干部。结合农村实用人才的学习发展需求,明光市委组织部通过在远教平台、互联网下载,整理出一批种植、养殖、生产、包装、销售等方面的视频资料,汇总后下发给各远教站点,完善教学内容,为农村党员干部提供内容丰富、形式多样、通俗易懂
黑龙江省哈尔滨市阿城区曾为金上京所在地,至今尚存古都遗址,历九百年岁月消磨,仍可见古大金国的豪迈与繁荣。斗转星移,如今的阿城区正以崭新的创造力走在时代前沿。而党员电化教育也紧跟时代步伐,围绕“打造金龙山下新都市”,在纪念中国共产党成立91周年之际,开设党建电视专栏《金都先锋》,并致力于将专栏打造成基层党群沟通学习的重要阵地。 准确定位, 力求党建频道“接地气” 为营造全区关注党建工作、支持党
“我有一个梦想!”这句话出自美国黑人民权领袖马丁·路德·金之口,它形象地道出了拥有梦想的可贵,鼓舞着人们坚持追求梦想。而此次拍摄的专题片主人公杨文成,就是一个有梦想的人,并最终用汗水实现了自己的梦想。当镜头前最终圆梦的他露出满足而幸福的笑容时,我的脸上也浮现出了微笑,这微笑里饱含的,是对他的敬佩、感动和祝愿。 不服输的老杨 刚走进辽宁省开原县的尖山子村,就不禁发出了感慨:这里实在太偏远了,而且
辽宁省庄河市委组织部在开展党员干部现代远程教育工作中,按照“学出效果、用出效益”的要求,从规章制度、学用对象、教学内容、教学形式等关键环节入手,多措并举,不断提高教学质量。 在制度上求严,确保学用规范性。一是建立党员干部定期集中学习制度,规定本地区党员干部每月集中学习不少于两次,总学习时间不低于六小时,外出务工的党员利用节假日返乡时间补课;二是建立节目预告制度,各站点根据年初学习计划和群众实际需
江西省吉安市自开展党的群众路线教育实践活动以来,依托远程教育平台,通过信件快递、网络视频、电话飞信、党员结对等多种渠道,帮助流动党员参与学习,确保教育实践活动无遗漏、全覆盖。 一是信件快递导学。市委组织部将吉安市委关于党的群众路线教育实践活动的相关意见和方案,以及学习教育贯穿三个阶段全过程的具体要求提炼成“菜单式”手册,与《筑梦之基》《永恒的信念》《信仰之光》《焦裕禄》等专题片光盘、《践行群众路
一是结合实际播放技术片,提高远教针对性。结合农村生产生活实际,灵活安排教学计划,对特色种养殖产业发达的镇、村,着重指导其下载、播放与本地产业相关的教学课件。二是挖掘身边典型人物事迹,增强远教吸引力。紧密结合远教制片工作的要求,在组织拍摄素材时,侧重挖掘群众身边的远教致富榜样、学习标兵等典型,用身边事教育身边人。三是整合媒体资源,拓宽远教宣传覆盖面。根据农村群众实际需求,在坚持必学科目落实到位的基础
黑龙江省鸡西市滴道区充分利用现有资源,依托人民广场LED电子屏循环播放中央教育实践办统一要求收看的《焦裕禄》《生死牛玉儒》《杨善洲》等8部影片和本省制作的《生命线》《四风之害》《廉政准则》等5部专题片,以加强对全区党员干部的党性观念教育,增强远教的实效性。同时在室外定期为群众播放健康教育、实用技术、灾害预防等方面的讲座,满足不同层次人群的学用需求。自群众路线教育实践活动开展以来,全区共计播放教育影
一是宣传功能,组织各村党组织和广大党员贯彻落实群众路线教育实践活动的文件精神,引导各村党组织和广大党员深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性;同时积极整理发布平山镇相关活动信息,为践行党的群众路线营造浓厚的舆论氛围。二是服务功能,利用远教信息服务平台,采取定时点播、网络直播等形式,有针对性地开展种养殖等方面的知识培训,提高干部群众的致富能力,达到“让党员干部经常受教育,农民群众长期得实惠
电教片由于其固有的宣传性质,一般在创作上是策划先行,主题范围和创作方法多为命题式的。不过,也有一些电教片的产生不循此法,其主题是在创作者的生活中慢慢呈现出来的,其素材来源于创作者的日常积累。相比之下,这样的诞生过程更加符合艺术创作的客观规律。由于条件所限,电教人以这种方式进行创作的机会很少,而我则幸运地在无意间找到了一个好线索,并利用工作之便有意地积累下了大量素材,从而创作了专题片《红军哥哥慢慢走