【摘 要】
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著名数学教育学家G·波利亚给我们总结的解题步骤是：审题、拟定计划、执行计划、回顾总结.其中的审题尤其重要,它是我们解题的开始,更是我们解题的关键,因为会不会求解、
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题“高中数学教师说题与解题教学能力提升方法研究”（课题编号D/2013/02/064）.
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著名数学教育学家G·波利亚给我们总结的解题步骤是：审题、拟定计划、执行计划、回顾总结.其中的审题尤其重要,它是我们解题的开始,更是我们解题的关键,因为会不会求解、怎样求解、求解是否正确、方法是否恰当等都与审题有关.然而,在现实的教学过程中,教师代替学生归纳题型,学生快速读题,对照题型,在匆匆忙忙中模仿例题求解,把做题当作任务来完成.如果遇到不会求解的问题,他们为了提高效率,要么请教别人,
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