故事教学促进幼儿语言发展的思考

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语言是人类进行思维活动的主要工具,是人与人之间互动交流的重要渠道.在幼儿教育中开展故事教学,能促进幼儿的语言发展,提高他们的逻辑语言表达能力,引领他们走向新世界.小孩子的心智还不够成熟,对很多新鲜的事物充满好奇心,幼教师要利用这个特点,制定出有力的课堂教学计划,利用故事来激发幼儿的语言能力.本文就从故事教学的角度出发,对促进幼儿语言能力的教学策略和实际课堂教学方法做几点思考.
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