【摘 要】
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新课标明确指出课堂教学的三维目标是知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观,无论是知识的掌握,能力的提升,过程的体验,还是情感的培养,其终极目标在于培养人,发展人,完
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新课标明确指出课堂教学的三维目标是知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观,无论是知识的掌握,能力的提升,过程的体验,还是情感的培养,其终极目标在于培养人,发展人,完善生命,提升内涵,
The new curriculum clearly pointed out that the three-dimensional goal of classroom teaching is knowledge and ability, process and method, emotional attitude and values, whether it is knowledge, ability to enhance, process experience, or emotional training, the ultimate goal is to train people, Develop people, improve life, enhance connotation,
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地处南岭北麓的道县玉蟾岩洞穴遗址发现有人工驯化痕迹的稻谷和陶片①,宣示着长江中游在距今12000年左右已进入新石器时代。但由于自然条件的限制,很难在早期达到食物生产者
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