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主有效、生动的教学方法是课堂教学技巧的重要组成部分。本文作者以多年的教学经验，有效针对大学生的思维特点，运用兴趣诱导教学法、过渡教学法以及实训体验教学法等会计课堂教学法。这些方法的使用可以帮助增强会计教学的效果，提高学生的专业水平和会计实践操作能力。
结合大学生思维特点进行会计教学创新
【摘 要】
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主有效、生动的教学方法是课堂教学技巧的重要组成部分。本文作者以多年的教学经验，有效针对大学生的思维特点，运用兴趣诱导教学法、过渡教学法以及实训体验教学法等会计课堂教
【机 构】
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荆州理工职业学院
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2013年8期
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