慕课背景下中职英语课堂教学改革的探索

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英语课作为提高中职生综合素质的基础性课程,是实现“一技之长+综合素质”人才培养目标的重要依托.由于英语课程本身的课程特点和中职生在英语学习中的“短板”,英语课的教学效果不容乐观.慕课作为一种大规模、开放性的在线课程,是信息技术与教学相融合的产物,在以学生为主体的理念坚守下,为学生提供了自主学习、探究学习和泛在学习的机会.由此,中职英语课堂教学必须充分发挥慕课在教学理念、教学方式、教学效果等方面的优势,以增强人才培养质量.
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