论文部分内容阅读
《家畜解剖生理学》作为新疆高职少数民族学生的一门专业课,因其课程内容与专业术语多,导致许多学生在理解和记忆上存在一定难度,又因在教学中采用的是汉语教学,很多学生没有基础,如不改变传统的教学方法,很难达到好的教学效果。笔者通过实践和研究,总结出一套行之有效的教学方法。
新疆民族高职《家畜解剖生理学》教学的实践与探索
【摘 要】
：
《家畜解剖生理学》作为新疆高职少数民族学生的一门专业课,因其课程内容与专业术语多,导致许多学生在理解和记忆上存在一定难度,又因在教学中采用的是汉语教学,很多学生没有
【机 构】
：
新疆阿克苏职业技术学院
【出 处】
：
中国畜禽种业
【发表日期】
：
2013年4期
【基金项目】
：
浙阿职院校际合作科研项目：《家畜解剖生理学》课程教学方法改革探究
其他文献
小学水粉画教学是小学美术教学中的重点内容之一。在“学为中心”的教学理念下,要关注小学高段学生兴趣优选水粉画教学内容,基于小学生特点运用水粉画材料,紧扣小学高段学生
试卷讲评课是我们教学过程中的重要课型之一，是我们有效地完成教学目标，提高教育教学质量，培养学生能力的重要环节，因此，研究如何上好初中数学试卷讲评课具有非常重要的意义。
以两种低分子量有机酸(草酸、柠檬酸),三种层状硅酸盐矿物(高岭石、蒙脱石、伊利石)为材料,研究加入不同浓度有机酸(0~0.500 mol/L)恒温振荡培养3、7、15天后,各矿物的释硅(Si)量以及矿物结构的变化。研究表明:随着培养时间的增加,各浓度有机酸培养下高岭石和伊利石的释Si量在15天达到最大;在矿物相同的情况下,草酸培养体系大部分较相同浓度柠檬酸体系释放出的Si量高,Si的释放量在0.4
本文研究了红壤水稻土上,树脂包膜尿素(控释N肥)和普通尿素施用后氨挥发损失的过程及数量。结果表明:①基施后2～4天内和追施后的1～2天内,控释N肥氨挥发通量相对普通尿素处理均
生产瘫痪又称产褥热、产后疯,是围产期母牛在产犊后（也有少数病例在产前1～3d内）突然发病的一种急性低血钙症。临床上以感觉丧失、四肢瘫痪、消化道麻痹、体温低为特征。1病因主
本文主要从三个层次进行探讨，首先阐述动物疾病的种类．进而对致病原因进行深层次挖掘．最后提出相关防治方法．在防治动物疾病方面提供建设性意见。
1.游泳训练的环境游泳训练与其它运动项目训练环境不同,由于水是液体,在水中游泳不象在陆地上运动时那样有固定的支撑,对于人类来讲是不习惯的环境。人在水中浮力的大小由人
疫（菌）苗是用来预防动物传染病的一种特殊生物药品，是预防畜禽传染病的有效措施，了解并正确使用疫（菌）苗是做好防疫灭病的重要保障。笔者总结在基层工作的经验，归纳了疫苗使用中应注
当下农村落实精准扶贫政策的关键对象之一就是农村残疾人。与正常人不同,农村残疾人存在着精神、肢体、智力等方面的障碍,其物质精神资源匮乏、生活得不到保障,他们是农村地