班主任要“说而有道”

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1.以故事导说喜欢听故事是孩子的天性,当他们兴致盎然时,教育也就水到渠成了。运用与学生的学习生活产生类比效应的故事,会让这种方法更切实有效。比如很多体育故事所蕴含的道理都可以用到教育中来。我曾经用林丹以大力扣杀应对陶菲克网前小球的故事,教育学生把握好应试心态和节奏的重要性;用我国第一枚奥运金牌获得者许海峰成也自信败也自信的故事,教育学生什么才是真正的自信;用乒乓名将李 1. To tell the story like to tell the story is like a child’s nature, when they are in high spirits, education is a matter of course. The use of stories that generate analogies with students’ learning experiences makes this approach more effective. For example, many sports stories contain the truth can be used in education. I once used lindane to vigorously smash the story of dealing with Taufik’s ball in front of the net to educate students to grasp the importance of the mentality and rhythm of the exam. With Xu Haifeng, the first Olympic gold medalist in our country, , Educating students what is the real self-confidence; with ping-pong star Lee
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