【摘 要】
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【内容摘要】化学是一门科学学科，它依据人们对自然界的各种物质、化学反应等条件研究出了便利人们生活方式的多样结果。对很多学生来说初三是接触化学的起始点，而初三作为中考的关键年级，化学的学习对考试成绩、学生自身发展有着重要影响。本文通过对初中化学教学活动的现状进行分析，找出问题和弊端并提出有效对策，望更好的促进初中化学教育的发展。 【关键词】初中化学教育解决对策 引言 在教育飞速发展的时代，传统
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【内容摘要】化学是一门科学学科，它依据人们对自然界的各种物质、化学反应等条件研究出了便利人们生活方式的多样结果。对很多学生来说初三是接触化学的起始点，而初三作为中考的关键年级，化学的学习对考试成绩、学生自身发展有着重要影响。本文通过对初中化学教学活动的现状进行分析，找出问题和弊端并提出有效对策，望更好的促进初中化学教育的发展。
【关键词】初中化学教育解决对策
引言
在教育飞速发展的时代，传统教育模式逐渐向新型创新教育靠拢，教师的教学方式和学生的学习能力也应随着变化而逐渐适应，对中学生来说获得基础知识的同时接触一门陌生又新鲜的课程对提高知识量有著很大的帮助，而化学的学习通过有趣的实验，创新的方法更能提起学生的兴趣。有效的学习化学可以增强学生的思维能力，对老师课程的进展也有很大的帮助，解决化学教学中存在的问题，加以灵活运用，才是正确的应对方式。
一、化学教学中存在的弊端
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