【摘 要】
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<正>一、教学案例设计1.背景介绍本节内容是高职三年级的一堂成本会计实训课,本节课的知识点与旧会计准则下的成本会计知识点是一致的。选用这节课主要有两个方面的考虑:一是
【机 构】
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江苏联合技术学院常州旅游商贸分院经济贸易系,
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<正>一、教学案例设计1.背景介绍本节内容是高职三年级的一堂成本会计实训课,本节课的知识点与旧会计准则下的成本会计知识点是一致的。选用这节课主要有两个方面的考虑:一是本课程的教学对象是高职三年级会计专业的学生,已经经过基础会计、财务会计的学习,初步掌握了会计业务的基本技能;二是分批法这一成本计算方法可以说是学生
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