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“教育是什么”似乎是个早已解决了但又存在很多疑点的问题。本文依据古今中外、三个生活世界中的教育事实，剖析教育定义的性质、定义教育时必须考察的事实范围、定义教育的原则等疑点问题，提出了作者关于“教育是什么”的新定义，并对新定义作了详尽解读
教育是什么──试论教育定义问题
【摘 要】
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“教育是什么”似乎是个早已解决了但又存在很多疑点的问题。本文依据古今中外、三个生活世界中的教育事实，剖析教育定义的性质、定义教育时必须考察的事实范围、定义教育的原
【出 处】
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江西教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
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1998年02期
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