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《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“《标准》”）指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”在小学教育阶段乃至以后的大学学习阶段，语文核心素养都是学生学习其他学科的基础，汉语是中国母语，学生对汉字的修习更是必不可少。阅读在语文教学中起着不可代替的作用，对于小学生而言是一门识字、识句、识意的课程，能够最大限度对小学生进行语文核心素养的培养，让学生在阅读教学中培养语文学习兴趣