【摘 要】
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湖北省小学语文义务教育第七册教材培训及段的训 练总结交流会在远安隆重召开。会议总结了全省自1992年以来开展段的训练专题研究的成果,提出了进一步深化段的训练研究的方向
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湖北省小学语文义务教育第七册教材培训及段的训 练总结交流会在远安隆重召开。会议总结了全省自1992年以来开展段的训练专题研究的成果,提出了进一步深化段的训练研究的方向和思路。 一、训练目标明确 按照九义教材安排,中年级的训练分为若干个训练项目,在整体把握的基础上,还必须对各个重点项目进行详尽的分析。如内涵的分析:包含一些什么知识,是怎样的操作程序,顺利实现操作有些什么技能技巧。还如层次的分析:哪些知识、程序、技能技巧学生已经有了认识,在本组训练中只是巩固、运用;哪些是本组训练的着力点;哪些应延至以后重点训
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