个性化视角下的小学作文教学策略分析

来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:akuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
个性化教学充分利用周围一切有利的条件,积极调动学生的主动性、积极性,激发学生的内在潜能,使得小学的语文作文教学从传统的"教授式"教学方法转变为"教学式"教学方法,这是当前阶段小学教育特别是小学语文作文教学深化改革的必然要求.文章首先对当前环境下我国小学语文作文教学现状进行了简要分析,在此基础上提出了个性化视角下学校教育对小学语文作文教学的要求,最后对个性化视角下的小学语文作文教学的有效策略进行了深入探讨.
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
“心觉潜能”是在开发自身大脑功能的基础上,利用其产生的“屏幕”来学习、记忆、阅读等;注意力则是课堂教学必须考量的依据,专注力高的课堂直接激发了孩子的思维,释放其个性
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
小学科学课程旨在培养学生的创造性思维,使学生较为全面地了解奇妙的科学世界。小学科学教师必须充分了解学生的成长规律,运用科学合理的教学方式激发学生的创造性思维,进一
我国符合现代意义的师范教育成形较晚,约始于20 世纪初。当时众多思想家、教育家,如梁启超、黄遵宪等人,均强调开展师范教育。而陶行知在此基础上更进一步提出“师范教育可以
近年来,大学生道德自律意识下降导致的道德失范问题引起了广泛关注。如何引导大学生的道德和行为逐步由“他律”走向“自律”,是高校学生工作面临的新课题。本文从社会心理学“
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield