利用“三元文化”创新大学生综合素质培养模式——以江西中医药高等专科学校为例

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文章通过阐述江西中医药高等专科学校利用“三元文化”创新大学生综合素质培养模式的实践,为解决当前高校学生综合素质培养中面临的问题提供了思路,对创新学生综合素质的培养模式具有重要的理论意义和现实意义。
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