【摘 要】
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英语,就像是开在花园中绚丽的花朵一样,有着别样的美,吸引着人们驻足观看。小学生学习英语知识,就是培育花 朵的过程,只有经过辛勤劳作,挥洒汗水,才能收获美丽的英语花朵。但
【基金项目】
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备注: 2019 年度合作市教育科研规划立项课题(课 题名称:构建藏区乡村小学英语高效课堂的策略研究 -- 以合 作市勒秀镇中心小学为例,立项编号:HZS[2019]30)研究成果 之一
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英语,就像是开在花园中绚丽的花朵一样,有着别样的美,吸引着人们驻足观看。小学生学习英语知识,就是培育花 朵的过程,只有经过辛勤劳作,挥洒汗水,才能收获美丽的英语花朵。但是,对于藏区小学生来说,掌握英语知识是一项比较困 难的活动,除了缺乏英语对话的环境之外,还有学生自身学习思想、学习情况等的影响,亟待教师的解决。教师在教学中要想找 到解决的办法,就要先思考藏区小学生英语学习中存在的问题,让学生了解积极参与英语课堂的意义,使小学生不再畏惧英语, 而是能够积极参与,提升学生的参与度。
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