儿童诗歌大多拥有朗朗上口的节奏和韵律，为孩子所喜欢。
　　《献给孩子的诗歌绘本：今天好开心》由中国儿童诗人巩孺萍写作、荷兰插画师尤利娅配图，这个艺术结晶凝聚了中外两位创作者同样自然天真的童心，闪耀着不拘一格的才情。
　　儿童诗歌既要有诗歌的共性，也要有儿童的特色。巩孺萍用口语化的词句生动地表达了活泼的童趣，尤利娅也用简单鲜明的色彩和构图，将童趣传递得活色生香。巩孺萍擅长幼儿诗歌的创作，她的诗歌不追求抒情，也不看重说理，着意的是天然的童言稚语，以及其中蕴藏着的人生经验和智慧。
　　《献给孩子的诗歌绘本：今天好开心》中虽然只有《池塘里有什么》一首诗中提到了一个孩子，但其实巩孺萍的每首诗里都有一双孩子的眼睛、一串孩子的声音、一颗孩子的心灵。她不是蹲下来为孩子写作，而是完全化身为孩子，以孩子的口吻来表达对自然、对自我、对他人、对世界、对生活的种种感受和思索。
　　诗人和孩子一样酷爱小动物，在许多诗篇中，小动物的形象纷至沓来，猫头鹰、毛毛虫、兔子、青蛙、毛驴、乌鸦、鸭子……这些小动物各有个性，在诗人笔下被描摹得声形毕肖。《猫头鹰》这一首诗别有趣味：“一只眼睁开/一只眼闭着/不妨碍睡觉/也不耽误把老鼠捉/要是我也有这本领/你猜我怎么做/我会规矩地坐在教室里/用一只眼睛做梦/另一只眼睛听课。”诗歌的最后一句，别出心裁地道出了孩子内心的真实想法。
　　诗中既有柔情蜜意，也渗透着幽默气息。《黑乌鸦》中，巩孺萍写自卑的小乌鸦因为担心别人嘲笑它黑，不断地找理由为自己羽毛的颜色辩解。最后，作者用对比的手法，通过企鹅之口告诉孩子们，每一种颜色都有它的魅力，只要对自己充满信心，“黑色永远流行”。
　　对幼儿审美心理有深入研究的学者劉绪源谈道：“孩子眼里是那么好玩，令人兴奋。一切都是形象的、真切的、可信的。我以为，这种恶作剧，在儿童是一种天性，并不是他们‘性本恶’，而是出于游戏的本性。”所以，阅读这类诗歌时，当我们读出了儿童的游戏心态，就会对之会心一笑。
　　读过《献给孩子的诗歌绘本：今天好开心》诗歌绘本，愿我们每天早晨醒来，都能给自己送上一个美妙的祝福：“今天好开心！”让每一天都变成趣味盎然、闪闪发光的日子。