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教学情境的创设主要从教学情境的趣味性、教学情境的形象性等方面进行论述.两者之间紧密联系,层层递进,达到意境完美、情景交融、心与物的交汇,不仅能扣人心弦,深化教育内容,而且能增强课堂教学氛围,提高政治课堂教学的效果.
政治课教学中教学情境的创设
【摘 要】
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教学情境的创设主要从教学情境的趣味性、教学情境的形象性等方面进行论述.两者之间紧密联系,层层递进,达到意境完美、情景交融、心与物的交汇,不仅能扣人心弦,深化教育内容,
【机 构】
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河北省廊坊第八高级中学 河北廊坊065000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年32期
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