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舞蹈是一种以技能学习为主的课程,学习的结果主要体现在舞蹈知识与技能方面的改变.关注学生个体差异与需求,使每个学生在舞蹈学习中都受益,是舞蹈教学要达到的目标."分层-合作"教学模式的尝试,解决了舞蹈教学中统一的教学要求与参差不齐的学生学习可能性之间的矛盾.
舞蹈课“分层—合作”教学模式初探
【摘 要】
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舞蹈是一种以技能学习为主的课程,学习的结果主要体现在舞蹈知识与技能方面的改变.关注学生个体差异与需求,使每个学生在舞蹈学习中都受益,是舞蹈教学要达到的目标."分层-合
【机 构】
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潍坊教育学院艺体系
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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