论文部分内容阅读
随着新课程改革的逐渐深入,整个高等数学中数学教学的传统模式也已经渐渐有了一定的转变。随着整个社会综合生产力的发展,高等数学作为大学的基础学科.则更是对学生数学的数学思维提出了更高的要求。那么,如何在高等数学的教学中,培养学生应用数学建模恩想的能力就成了重中之重。基于此。本文从高等数学中数学建模思想的应用出发,通过举例论证的方法简单论述了数学建摸思想的重要性,并对此提出了一些自身的见解与看法,希望能对广大的教育工作者带来一定的帮助。