【摘 要】
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在农村学校,学生往往把注意力集中在语数的学习上,而忽视了英语的学习。课堂上学生听不懂,导致学生对英语学习丧失信心。学习英语的兴趣下降,成绩不好,因此恶性循环,出现了英
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在农村学校,学生往往把注意力集中在语数的学习上,而忽视了英语的学习。课堂上学生听不懂,导致学生对英语学习丧失信心。学习英语的兴趣下降,成绩不好,因此恶性循环,出现了英语的学困生。主要提出了如何让学困生走进英语世界的几点看法。
In rural schools, students tend to focus on language learning while ignoring English learning. Students do not understand the classroom, leading students to lose confidence in learning English. Interest in learning English decline, poor grades, so a vicious circle, appeared in English learning difficulties. Mainly put forward how to let poor students into the English-speaking world a few observations.
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