【摘 要】
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幼儿的行为习惯并不是天生的,它是经过后天的教育和影响而逐渐形成的,但是一旦形成某种习惯后便很难改变.而幼儿阶段是形成某种行为习惯的关键时期,对一个人今后的发展起着关
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幼儿的行为习惯并不是天生的,它是经过后天的教育和影响而逐渐形成的,但是一旦形成某种习惯后便很难改变.而幼儿阶段是形成某种行为习惯的关键时期,对一个人今后的发展起着关键的作用.作为幼儿教师应该时刻关注幼儿的发展特点,有针对性的对他们进行指导和教育.因为幼儿阶段孩子的思维需要借助于一些直观的事物来进行理解,为此我们通过绘本这种符合幼儿的认知习惯的形式,针对绘本在幼儿良好行为习惯养成方面的策略进行探讨.
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