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阅读教学在小学语文教学中是非常重要的一个环节，对于培养学生的阅读能力具有极其重要的作用。然而目前小学语文阅读教学的有效性还有待进一步提高，不少学生在课堂上并未掌握有效的语文知识。因此，对当前小学语文阅读教学在有效性上表现出来的一些问题进行分析，提出基于生活化阅读教学有效性的具体措施，非常必要。
县城小学语文阅读教学有效性探讨——基于生活化教学策略的思考
【摘 要】
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阅读教学在小学语文教学中是非常重要的一个环节，对于培养学生的阅读能力具有极其重要的作用。然而目前小学语文阅读教学的有效性还有待进一步提高，不少学生在课堂上并未掌握有
【机 构】
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重庆市巫山师范附属小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年33期
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