浅谈小学语文教学

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作为一个语文教师,教好语文是我们义不容辞的责任,那么,如何在语文教学中培养学生的思维能力,达到事半功倍的效果呢?俗话说:"教学有法,教无定法,贵在得法"。下面就我如何进行小学语文教学,谈些浅见。  1.激发学生学习语文的兴趣  著名科学家爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"心理学家的研究也证明:兴趣是学习积极性的最现实、最稳定的因素,尤其是对正在成长发展的孩子而言,兴趣更是他们从事学习的一种强大的内驱力。兴趣能激发学生的积极性、激越的情感和勇于克服困难的坚强意志,努力去获得广泛的知识。兴趣决定学生的自信,由此可见,学生要想学好语文课,就必须培养学生对语文的兴趣。在实施素质教育的今天,要求以教师为主导,学生为中心,充分发挥学生的主体作用,激发他们的求知欲,使他们"爱学""乐学""会学",提高教学效果,培养新型人才。
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