【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,如何利用动手操作来提高课堂效率,已成为数学教师共同关注的问题.新课程标准指出,有效的数学学习活动,不能依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合
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随着新课程改革的不断深入,如何利用动手操作来提高课堂效率,已成为数学教师共同关注的问题.新课程标准指出,有效的数学学习活动,不能依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.
With the continuous deepening of the new curriculum reform, how to improve classroom efficiency by hands-on operation has become a common concern for math teachers.The new curriculum standard states that effective mathematics learning activities can not rely on imitation and memory, hands-on practice, independent exploration and Cooperation and exchange is an important way for students to learn mathematics.
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