中职学前教育专业幼儿手工课教育现状的调查

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幼儿园手工课具有很强的实用性,是学前教育专业重要的基础课程之一.目前,该课程存在缺乏贴近幼儿园工作的教材,教学与幼儿园工作脱节,学生缺乏创新性等问题.本研究通过调查重庆市北碚职业教育中心学前教育专业手工教学的现状,分析问题,提出针对性的对策及建议.
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