论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Simplified Numerical Study of Evaporation Processes Inside Vertical Tubes
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Cracow University of Technology, Faculty of Mechanical Engineering, Institute of Thermal Power Engin
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
A Comparative Study of the Local Heat Transfer Distributions Around Various Surface Mounted Obstacle
In many engineering applications,heat transfer enhancement techniques are of vital importance in order to ensure reliable thermal designs of convective heat tra
Characteristics of Meteorological Factors over Different Landscape Types During Dust Storm Events in
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Mesoporous TiO2 microparticles formed by the oriented attachment of nanocrystals: A super-durable an
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
减负到底是谁之责？ 现象：中小学生负担过重，校内减负校外补，减负成了一个多年解决不了的怪圈。 评析：减负是一个系统工程，需要综合施策，才能真正从根本上解决问题。1.学校要改变教育质量观，评价学生不唯成绩论，加强课程改革，不断提高课堂教学质量和效率，减少同质化的学习负担，为每个学生提供适合的差别化的教育，尊重教育规律和学生成长规律。2.对校外机构加强监管，教学内容不得超“纲”，严格培训教师，建立
期刊
利用FY-2卫星资料、NCEP再分析资料和常规观测资料,分析研究了2016年5月6日四川盆地暴雨对流云团的特征及其形成机制.结果表明:四川盆地对流云团易发生在青藏高原东侧边坡陡
【摘要】简述并分析现代水墨实验教学的现状及存在问题，着重要明确水墨教学“实验”定位，通过水墨实验教学多种形式的探索，强化水墨实验训练探索的广度和深度，建立相应的评价机制，使学生掌握现代水墨实验基本规律，确立基本观念方法，培养学生独立的个性化语言和水墨品质，促进现代水墨实验教学的发展。 【关键词】现代水墨；实验；教学；现状问题；探索思考 当前，高校现代水墨实验教学研究与探索已初具规模，一些高校不
本文定义了半群上的(￡)U-关系,借助正规带和C-(￡)U-富足半群,得到了完备(￡)U-富足半群的若干结构定理
基于数字图像处理技术研究了数显仪表中的数字识别，首先对图像进行预处理和二值化，然后对图像连通域进行快速提取并标号，最后根据数字模板和区域结构特征对数字和小数点进行识别