论文部分内容阅读
我们一直希望通过思想政治教育课,能够对学生产生直接或间接、认知与行为、当前与长远的影响,以使学生的主观世界发生有利于人和社会发展的变化.我国有“亲其师,信其道”的说法,心理学家海德也认为教育者与接收者关系的好坏,会直接影响接受者对教育者所宣传的思想观点的接受或排斥.不同于传统的思想政治教育课堂,良好的师生关系能够让思政课取得更好的实效性.