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空间观念主要是指物体的形状、大小、位置、距离、方向等形象在人脑中的表象,建立完善的空间观念对学生理解几何图形、思考数学问题有着很大的帮助。要培养学生的空间观念,应当根据学生的认知特点,引导学生经历猜测和验证、动手和表达、画图和计算等过程,帮助学生在头脑中形成丰富的空间表象。
培养学生空间观念的有效策略
【摘 要】
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空间观念主要是指物体的形状、大小、位置、距离、方向等形象在人脑中的表象,建立完善的空间观念对学生理解几何图形、思考数学问题有着很大的帮助。要培养学生的空间观念,应
【机 构】
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江苏宿迁市湖滨新区祥和中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年8期
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