论文部分内容阅读
依托所在院校中高职共同办学,根据安徽省中高职衔接改革电子商务专业的人才培养方案,与教学团队一起结合目前专业现状,探索习总书记提出新时代下的现代职业教育模式,把学生培养成国家需要的电商排头兵。
中高职衔接课程体系建设的探索与实践——以电子商务专业为例
【摘 要】
：
依托所在院校中高职共同办学,根据安徽省中高职衔接改革电子商务专业的人才培养方案,与教学团队一起结合目前专业现状,探索习总书记提出新时代下的现代职业教育模式,把学生培
【机 构】
：
安徽马鞍山技师学院经济贸易系
【出 处】
：
安徽冶金科技职业学院学报
【发表日期】
：
2020年2期
【基金项目】
：
2018年安徽省教育科学研究项目:中职电子商务专业技能竞赛与实践教学的整合研究(2018JK18076)
其他文献
下午5点下班，匆忙吃个快餐，急忙跑去（或开车）健身房，一顿苦练，挥汗如雨，洗完澡急忙回家吃饭，饱食一餐，倒头便睡。这是大多数办公室一族的健身生活。很多人健身一段时间后，发现并没有自
目的：探讨在剖宫产术麻醉中采用小剂量舒芬太尼预防寒战和牵拉痛的效果。方法：选择本院2014年1月-2016年12月收治的62例剖宫产患者作为观察对象,以用药剂量不同分为对照组（n=31）
基于整体煤气化联合循环和燃料电池发电技术,利用固体氧化物燃料电池产生的高温、高纯度CO2与H2O作为煤焦气化的气化剂,运用Aspen Plus模拟软件平台基于Gibbs自由能最小化方
《概论》课较强的理论性和体系化使得高职高专学生接受起来具有一定难度,需要创新教学方法,用社会实践和感知体验来增强他们对理论的认同。厘清高职高专《概论》课“3+3+n+e
马钢炼铁总厂通过对球团区域设备的强力保障,加大对区域内设备的点巡检力度、全方位覆盖和深入精细管理程度,实行检修标准化管理、完善定修计划项目内容、实现检修项目兑现率
以习近平新时代中国特色社会主义思想中有关改革的方法论为指导依据,联系当前社会保障工作中的实际问题,运用新时期丰富和发展中的马克思主义方法论观点,深入分析我国社会保
随着信息化教学在高等院校的推进,传统教学受到了一定的冲击,混合式教学模式的探索与研究,已成为当今高等教育的发展方向。混合式教学整合了慕课、微课等丰富的线上教学资源,
１临床资料本组１００例偏头痛患者，男３７例，女６３例，年龄１７～３８岁，平均２５．５岁，其中典型偏头痛５５例，普通型偏头痛４２例，特殊类型偏头痛３例，病程１周～２０年，均无高血压及神经系统疾病，检查前３天禁服血管活性药物。检查方法用美
知识经济时代，人才是第一生产要素。并且国家需要的是具有信息素质和创新能力的复合型人才群体。高等学校是培养人才的基础，图书馆作为学生的第二课堂，接受终身教育的场所，责无旁
目的：对比植骨内固定与闭合复位支架外固定两种方法治疗桡骨远端C型骨折患者的临床疗效,为临床医师选择合理治疗方案提供参考。方法：选择我院2015年3月-2017年2月收治的桡骨远