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任务教学法是近年来外语教学理论研究的一个新亮点.本文以口语任务为研究对象,通过对口语特点的分析和我国中学英语口语教学中常用的教学方法进行比较研究后认为,在任务教学法的理论指导下,更新口语教学原则,更新口语任务的形式能给中学英语口语教学带来一些新的启示.
任务教学法对中学英语口语教学的启示
【摘 要】
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任务教学法是近年来外语教学理论研究的一个新亮点.本文以口语任务为研究对象,通过对口语特点的分析和我国中学英语口语教学中常用的教学方法进行比较研究后认为,在任务教学
【机 构】
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黔南民族师院外语系
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2001年5期
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