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摘要：随着社会的发展与科技的进步，各行各业对高校的人才培养提出了更高的要求。高校作为向社会输送人才的关键场所，其自身的管理质量对高校学生的发展有着重要的意义。在当前知识经济的时代，高校的科研发展对于培养和输送优秀的人才起着十分重要的作用。重视科研的发展就是重视人才的发展。因此，加强科技创新，构建创新的高校科研管理体系是非常必要的。
关键词：创新；高校；科研管理
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）03-0012-02
一、前言
随着科教兴国理念的不断深入，我国越来越重视发挥科教的创新作用。近年来，虽然我国的高校科研工作取得了很大的进展，在科研管理体系方面也有了一定的进步，但是在一些观念与创新方面还存在很大的缺陷，整体上并没有形成较为完善和规范的科研管理体系，从而造成我国高校科研成果进展缓慢，无法充分满足当前科研需求的现状。因此，通过多种方式构建创新的高校科研管理体系，对于解决高校管理工作体系中的问题，创新高效的科研成果有重要的意义。
二、注重科研理念的不断创新
在高校的整个科研创新中，只有理念的创新才是整个高校科研管理体系创新的源泉。对于高校的许多学生与教师来说，之所以没有在高校的科研中取得更高层次的成果，究其主要原因就是没有意识到当前我国高校科研管理中存在的诸多问题，即使有一些学者与专家意识到了这个问题，也没有进行深入的剖析。还有一些教师存在“事不关己，高高挂起”的不良心态，使得高校的科研创新理念迟迟没有得到落实。随着“科教兴国”理念的提出以及知识经济时代的到来，许多高校教师意识到相关科研创新的问题，但是受到我国高校根深蒂固的传统思想的影响，以及长期以来在科研工作中形成的习惯，在意识上没有得到很大的改进，整个高校科研管理体系还没有得到进一步改善。因此，要想改变整个科研管理体系的现状，首先就要从思想方面着手。高校的领导者要紧紧跟随时代的步伐，定期让教师人员进行培训与学习，让整个高校的教师尤其是科研团队意识到科研成果在高校中所起到的重要作用以及当前我国在科研管理体系中存在的具体问题，然后在此基础上进行分析，从思想上让高校教师重视科研创新理念。高校作为人才荟萃的场所，集中了一个国家大部分的智慧，如果能够让高校的教师意识到当前科研管理体系中存在的问题，就能调动科研工作者的积极性，进而激发科研工作者不断探索与研究的热情，让其将科研的探索与科研成果的保护放在重要的地位。高校领导者要让我国高校的科研成果从数量转化为质量，实现质的突破，将科研创新与保护的理念深入到我国高校科研工作者的内心深处，从而使我国的科研成果得到真正的发展。因此，高校要重视科研理念的不断创新，紧随时代发展的步伐，创新科研成果，保护我国的知识产权，让我国高校人才都能在理念的创新中不断更新自己的思维，不断取得更大的进步。
三、注重科研团队人员的素质创新
科研人员的思想素质是整个团队进行创新与发展的前提和基础，要想使科研人员有积极向上的思想以及不断创新的理念，就要提高科研人员以及科研管理人员的整体素质。对于科研人员来说，随着社会的发展与不断进步，一些高校教师不能跟随科技的进步或者不愿意去进一步深入学习新的知识，造成了知识方面的断层与思想方面的落后。对于教师自身来说，要时时刻刻提醒自己不断学习，并且要形成终身学习的理念。在平时的教学中，要认真备课，积极准备材料，对于新的知识，要自己先学习，先融会贯通，这样才能紧跟整个时代发展的轨迹，了解最新的知识动态，为进一步开展科研工作奠定良好的基础。此外，高校要及时对全体教师尤其是科研人员进行培训，定期让教师更新知识，了解动态，同时与其他高校之间进行合作与交流，使高校的科研人员在思想、学习以及知识的拓展方面都能得到更大的提升。除了科研人员自身的素质需要提升之外，科研管理人员也需要做好科研创新管理的各个方面的工作，科研管理人员不仅对整个科研的步骤以及过程进行管理，更重要的是还要不断了解整个科研团队的困难，搜集各个方面的资料，不断提升自身的专业素养与管理能力，同时扩大信息的来源，使科研团队的工作者有第一手的资料与信息，从而为科研团队人员提供更好的服务，对科研工作者的选题以及申报课题等方面提出指导性意见。这样一来，高校所有的科研人员与科研管理人员就能在相互协调的工作氛围中完成自身的科研工作，使科研成果的进展得到更为有效的保障。因此，科研团队素质的创新能够保证整个科研管理体系的有效运转，对于构建创新的高校科研管理体系是非常有必要的。
四、注重科研管理模式的创新
我国高校科研管理存在一定的问题，其主要原因就是科研管理模式方面存在很大的问题。首先，在高校科研管理中，许多科研管理者对于当前一些科研工作的管理不到位，对于整个科研局势的发展认识不到位。此外，除了管理者的认识不清晰之外，高校科研工作者缺少与外部交流的机会，一般都是自己做自己的科研项目，效率较低，整体素质也很低，致使高校科研工作拖拉，对于学术的重视程度不够，而高校学生在这样的环境下就放松了对科研的进一步研究。因此，高校科研管理体系想要得到进一步改善，就需要高校领导人员重视不断创新有效的科研管理模式。同时，领导管理层要将科研的创新重视起来，既要设立领导人员、工作人员，又要在此基础上合理分工，建立相關的监督机制与激励机制，使整个体制合理有效地进行，从而推进科研人员创新的不断发展。除此之外，所有的科研工作者要重视合理分配科研任务，对于要申请的课题，要与其他的科研工作者进行商量与讨论，尽量发挥跨学科的优势，使高校科研管理在学科的发展方面有更大的突破，保证不同学科的科研人员之间的相互交流，促进高校理论研究与实践的相结合，从而带领高校学生研究更加广泛的领域，增进学科之间的交流。高校只有具有了完整的科研管理体系，并且不断创新自己的科研管理模式，才能让科研工作者在良好的工作氛围中进行科研创造。 五、注重科研应用与开发创新
在当前的高校科研工作中，普遍存在的一个问题就是科研项目与整个社会的发展联系不紧密，很多人对科研的研究仅仅局限于表面上，而且整个科研的结果没有很大的创新，很难突破以前的传统思维，使整个科研成果没有新的成绩。对于当前的高校科研管理来说，学生与科研教师要了解当前科研工作的重点，科研工作者申请与发表的课题研究只是对当前各行各业存在的问题以及现象进行的研究，因此必须从实际出发，对当前社会、企业等进行相关方面的调研。此外，在课题的研究过程中，还要进一步去考量当前所选题的有效性与可行性，从而使高校的研究为解决实际问题打下良好的基础。
六、注重推进科技体制的创新
当前，在高校的一些工作中，许多科研人员没有动力去探索新的科研项目，这表明在高校的科研管理中，管理体制存在很大的问题。对于科研工作者来说，除了要优化科研工作者的工作任务，给予他们足够多的培训之外，还要重视给予他们足够多的激励和鼓励，保护他们的知识产权，在科研的创作中实行绩效管理的方式，使高校的科研管理有一套完整的机制，从而激励高校教师与学生不断探索的热情。
七、結语
当前，在高校的建设与发展中，构建创新的高校科研管理体系是非常有必要的。高校科研工作作为国家创新事业的重要组成部分，在我国整体创新事业的发展过程中起着关键作用。高校的科研管理体系唯有重视对人才的培养，将创新发展放在优先的位置，才能够保证高校科研工作的不断发展与进步。因此，高校要重视科研理念、科研团队人员、科研管理模式、科研应用与开发以及科技体制的创新，使我国的科研成果在创新体系的机制中得到有效的发展，从而提升我国高校人才的综合素质，使高校的自身发展获得源源不断的动力。
参考文献：
[1]包丽颖，安钰峰.浅议高校科研管理创新体系建设[J].中国高校科技，2012，（03）：32-33.
[2]管颖超，陈兰，徐时彬.新形势下高校科研管理工作创新探讨[J].四川师范大学学报（自然科学版），2010，（04）：568-571.
[3]张现红，张军.国家创新体系中高校科研管理人员的角色扮演[J].文学教育（下），2014，（12）：24-26.
[4]郭金超，吕凤琳，高立志.以企业为主体技术创新体系下的高校科研管理[J].中国高校科技，2015，（06）：21-23.
How to Build an Innovative Scientific Research Management System in Colleges and Universities
LIU Ning
（Shenyang University，Shenyang，Liaoning 110044，China）
Abstract：With the development of science and technology and social progress，put forward higher requirements for university talents. In all walks of life as a key source of talents for the society，is of great significance to its development and management of college students. In the current era of knowledge economy，the development of University’s scientific research to develop and deliver excellent the talent plays a very important role，the importance of scientific research is the development of talent development. Therefore，strengthening scientific and technological innovation，scientific research management system innovation is very necessary.
Key words：innovation；colleges and universities；scientific research management
关键词：创新；高校；科研管理
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）03-0012-02
一、前言
随着科教兴国理念的不断深入，我国越来越重视发挥科教的创新作用。近年来，虽然我国的高校科研工作取得了很大的进展，在科研管理体系方面也有了一定的进步，但是在一些观念与创新方面还存在很大的缺陷，整体上并没有形成较为完善和规范的科研管理体系，从而造成我国高校科研成果进展缓慢，无法充分满足当前科研需求的现状。因此，通过多种方式构建创新的高校科研管理体系，对于解决高校管理工作体系中的问题，创新高效的科研成果有重要的意义。
二、注重科研理念的不断创新
在高校的整个科研创新中，只有理念的创新才是整个高校科研管理体系创新的源泉。对于高校的许多学生与教师来说，之所以没有在高校的科研中取得更高层次的成果，究其主要原因就是没有意识到当前我国高校科研管理中存在的诸多问题，即使有一些学者与专家意识到了这个问题，也没有进行深入的剖析。还有一些教师存在“事不关己，高高挂起”的不良心态，使得高校的科研创新理念迟迟没有得到落实。随着“科教兴国”理念的提出以及知识经济时代的到来，许多高校教师意识到相关科研创新的问题，但是受到我国高校根深蒂固的传统思想的影响，以及长期以来在科研工作中形成的习惯，在意识上没有得到很大的改进，整个高校科研管理体系还没有得到进一步改善。因此，要想改变整个科研管理体系的现状，首先就要从思想方面着手。高校的领导者要紧紧跟随时代的步伐，定期让教师人员进行培训与学习，让整个高校的教师尤其是科研团队意识到科研成果在高校中所起到的重要作用以及当前我国在科研管理体系中存在的具体问题，然后在此基础上进行分析，从思想上让高校教师重视科研创新理念。高校作为人才荟萃的场所，集中了一个国家大部分的智慧，如果能够让高校的教师意识到当前科研管理体系中存在的问题，就能调动科研工作者的积极性，进而激发科研工作者不断探索与研究的热情，让其将科研的探索与科研成果的保护放在重要的地位。高校领导者要让我国高校的科研成果从数量转化为质量，实现质的突破，将科研创新与保护的理念深入到我国高校科研工作者的内心深处，从而使我国的科研成果得到真正的发展。因此，高校要重视科研理念的不断创新，紧随时代发展的步伐，创新科研成果，保护我国的知识产权，让我国高校人才都能在理念的创新中不断更新自己的思维，不断取得更大的进步。
三、注重科研团队人员的素质创新
科研人员的思想素质是整个团队进行创新与发展的前提和基础，要想使科研人员有积极向上的思想以及不断创新的理念，就要提高科研人员以及科研管理人员的整体素质。对于科研人员来说，随着社会的发展与不断进步，一些高校教师不能跟随科技的进步或者不愿意去进一步深入学习新的知识，造成了知识方面的断层与思想方面的落后。对于教师自身来说，要时时刻刻提醒自己不断学习，并且要形成终身学习的理念。在平时的教学中，要认真备课，积极准备材料，对于新的知识，要自己先学习，先融会贯通，这样才能紧跟整个时代发展的轨迹，了解最新的知识动态，为进一步开展科研工作奠定良好的基础。此外，高校要及时对全体教师尤其是科研人员进行培训，定期让教师更新知识，了解动态，同时与其他高校之间进行合作与交流，使高校的科研人员在思想、学习以及知识的拓展方面都能得到更大的提升。除了科研人员自身的素质需要提升之外，科研管理人员也需要做好科研创新管理的各个方面的工作，科研管理人员不仅对整个科研的步骤以及过程进行管理，更重要的是还要不断了解整个科研团队的困难，搜集各个方面的资料，不断提升自身的专业素养与管理能力，同时扩大信息的来源，使科研团队的工作者有第一手的资料与信息，从而为科研团队人员提供更好的服务，对科研工作者的选题以及申报课题等方面提出指导性意见。这样一来，高校所有的科研人员与科研管理人员就能在相互协调的工作氛围中完成自身的科研工作，使科研成果的进展得到更为有效的保障。因此，科研团队素质的创新能够保证整个科研管理体系的有效运转，对于构建创新的高校科研管理体系是非常有必要的。
四、注重科研管理模式的创新
我国高校科研管理存在一定的问题，其主要原因就是科研管理模式方面存在很大的问题。首先，在高校科研管理中，许多科研管理者对于当前一些科研工作的管理不到位，对于整个科研局势的发展认识不到位。此外，除了管理者的认识不清晰之外，高校科研工作者缺少与外部交流的机会，一般都是自己做自己的科研项目，效率较低，整体素质也很低，致使高校科研工作拖拉，对于学术的重视程度不够，而高校学生在这样的环境下就放松了对科研的进一步研究。因此，高校科研管理体系想要得到进一步改善，就需要高校领导人员重视不断创新有效的科研管理模式。同时，领导管理层要将科研的创新重视起来，既要设立领导人员、工作人员，又要在此基础上合理分工，建立相關的监督机制与激励机制，使整个体制合理有效地进行，从而推进科研人员创新的不断发展。除此之外，所有的科研工作者要重视合理分配科研任务，对于要申请的课题，要与其他的科研工作者进行商量与讨论，尽量发挥跨学科的优势，使高校科研管理在学科的发展方面有更大的突破，保证不同学科的科研人员之间的相互交流，促进高校理论研究与实践的相结合，从而带领高校学生研究更加广泛的领域，增进学科之间的交流。高校只有具有了完整的科研管理体系，并且不断创新自己的科研管理模式，才能让科研工作者在良好的工作氛围中进行科研创造。 五、注重科研应用与开发创新
在当前的高校科研工作中，普遍存在的一个问题就是科研项目与整个社会的发展联系不紧密，很多人对科研的研究仅仅局限于表面上，而且整个科研的结果没有很大的创新，很难突破以前的传统思维，使整个科研成果没有新的成绩。对于当前的高校科研管理来说，学生与科研教师要了解当前科研工作的重点，科研工作者申请与发表的课题研究只是对当前各行各业存在的问题以及现象进行的研究，因此必须从实际出发，对当前社会、企业等进行相关方面的调研。此外，在课题的研究过程中，还要进一步去考量当前所选题的有效性与可行性，从而使高校的研究为解决实际问题打下良好的基础。
六、注重推进科技体制的创新
当前，在高校的一些工作中，许多科研人员没有动力去探索新的科研项目，这表明在高校的科研管理中，管理体制存在很大的问题。对于科研工作者来说，除了要优化科研工作者的工作任务，给予他们足够多的培训之外，还要重视给予他们足够多的激励和鼓励，保护他们的知识产权，在科研的创作中实行绩效管理的方式，使高校的科研管理有一套完整的机制，从而激励高校教师与学生不断探索的热情。
七、結语
当前，在高校的建设与发展中，构建创新的高校科研管理体系是非常有必要的。高校科研工作作为国家创新事业的重要组成部分，在我国整体创新事业的发展过程中起着关键作用。高校的科研管理体系唯有重视对人才的培养，将创新发展放在优先的位置，才能够保证高校科研工作的不断发展与进步。因此，高校要重视科研理念、科研团队人员、科研管理模式、科研应用与开发以及科技体制的创新，使我国的科研成果在创新体系的机制中得到有效的发展，从而提升我国高校人才的综合素质，使高校的自身发展获得源源不断的动力。
参考文献：
[1]包丽颖，安钰峰.浅议高校科研管理创新体系建设[J].中国高校科技，2012，（03）：32-33.
[2]管颖超，陈兰，徐时彬.新形势下高校科研管理工作创新探讨[J].四川师范大学学报（自然科学版），2010，（04）：568-571.
[3]张现红，张军.国家创新体系中高校科研管理人员的角色扮演[J].文学教育（下），2014，（12）：24-26.
[4]郭金超，吕凤琳，高立志.以企业为主体技术创新体系下的高校科研管理[J].中国高校科技，2015，（06）：21-23.
How to Build an Innovative Scientific Research Management System in Colleges and Universities
LIU Ning
（Shenyang University，Shenyang，Liaoning 110044，China）
Abstract：With the development of science and technology and social progress，put forward higher requirements for university talents. In all walks of life as a key source of talents for the society，is of great significance to its development and management of college students. In the current era of knowledge economy，the development of University’s scientific research to develop and deliver excellent the talent plays a very important role，the importance of scientific research is the development of talent development. Therefore，strengthening scientific and technological innovation，scientific research management system innovation is very necessary.
Key words：innovation；colleges and universities；scientific research management