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<正>函数与方程思想主要应用于不断变化的问题,探讨数学中的相关数量的联系,往往以等量关系出现在考生的眼前,学生需要找出问题中的隐藏关系,通过已知条件建立等式.现结合目前高考数学的热点问题,从如下几个方面阐述函数与方程思想在高中数学中的具体应用,期望学生在举一反三中养成开拓思维的好习惯,提高发现、提出、解决问题的能力.一、在零点问题中的应用