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习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维、行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，不需要意志努力就达到习惯成自然的程度。作为教师，要把培养良好的习惯当作育人成功的核心，培养学生良好习惯，尤其是培养低年级学生养成良好的习惯，是非常重要的。
小学生低年级行为习惯培养探究
【摘 要】
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习惯是人们长期养成的不易改变的语言、思维、行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一种自动化行为，不需要意志努力就达到习惯成自然的程度。作为教师，要把培养良好的习惯当作
【机 构】
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甘肃省兰州市皋兰县石洞小学 甘肃 皋兰 730200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年22期
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