切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
爱情乌托邦——流行音乐批判
爱情乌托邦——流行音乐批判
来源 :艺术广角 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyxtry88
【摘 要】
:
<正> 爱情是流行歌曲中的一个基本主题,但是在80年代初期,当“高强硬响”的美学观念被彻底抛弃之后,爱情并没有顺理成章地成为讴歌的对象。本来,无论是出于心理需要还是听觉
【作 者】
:
赵勇
【出 处】
:
艺术广角
【发表日期】
:
2000年03期
【关键词】
:
流行音乐
爱情歌曲
朋友来相会
爱情乌托邦
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 爱情是流行歌曲中的一个基本主题,但是在80年代初期,当“高强硬响”的美学观念被彻底抛弃之后,爱情并没有顺理成章地成为讴歌的对象。本来,无论是出于心理需要还是听觉
其他文献
氟苯桂嗪对Bay K_(8644)等激动剂诱导的大鼠主动脉收缩的抑制作用
研究氟苯桂嗪对大鼠主动脉平滑肌收缩作用表明:氟苯桂嗪可以阻断由BayK8644、去甲肾上腺素及高钾去极化引起的大鼠主动脉收缩作用,并且其作用为非竞争性抑制。去甲肾上腺素引起的钙内流
期刊
氟苯桂嗪
Bay
大鼠主动脉
高钾去极化
抑制作用
激动剂
收缩反应
去甲肾上腺素
动脉收缩
收缩作用
干醇溶物的常数值和真密度的初探及应用
在中药制剂中,为探索能直接从波美度反映出中草药水醇法的干醇溶物重量,经实验研究,结果发现干醇溶物与波美度之间存在一个常数,其值为0.0198,得出公式G=0.0198×P×X.并进一步探讨干醇溶物的真密度,其值为ρ=1.537g/ml.
期刊
中草药提取液
水醇法
干醇溶物
波美度
真密度
趴在地上看世界 微距摄影的技巧与实战
【色影无忌】作为一个新开的栏目,“DC拍拍拍”正得到更多朋友的关注,他们或者在论坛上或者以E-mail的方式,给我们发来许多作品,我们将陆续刊登一些精品奉献给广大读者。查看
期刊
微距摄影
彩色图片
拍拍
看世界
http
相机
大光圈
一朵花
景深
摄影发烧友
造境:书籍装帧的美学宗旨
一书籍装帧就如同一部作品的表情,好的书籍设计让读者偶然瞥见它后,就会自然捧起,情不自禁地和着它的脚步一起来完成阅读的整个旅程,感受作品本身所要表现的喜怒哀乐,酸甜苦
期刊
书籍装帧
造境
书籍设计
美学
表情
国外设计
形式美
现代西方美学
书籍艺术
形式感
京胡在视奏旋律高、中、底音点中的运用
京胡在视奏过程中 ,无论 [行当 ]声腔的记谱 ,还是伴奏曲谱的记谱 ,乃至各种 [调式 ]都存在着极不“合理”而又不“规范”的问题 ,其中也包括技巧使用及符号的说明。这无疑造
期刊
视奏
演奏方面
空弦
处理手法
演奏技法
本音
借音
\\"合\\"为贵 伴当先——戏曲琴师伴奏体会
戏曲乐队中的琴师往往多用“领奏”“主奏”“骨干”等类词汇解释自己的职业特征。乍看起来并无什么不同。既为众所周知,何必再度申张,无妨换个角度看待自己。我作为琴师,认
期刊
戏曲乐队
地方剧种
乐加
形式组合
二字
一出戏
力度变化
包腔
言语表达
演奏过程
首期“期刊编校无差错承诺活动”结果揭晓
中国期刊协会为促进期刊的健康发展、提高编校质量,在2007年开展了编校无差错承诺活动。活动得到了众多刊社的积极响应和大力支持。2008年6-9月中国期刊协会联合中国版协校对
期刊
无差错
中国期刊协会
学报
中国版协
中国麻业
文史博览
石油实验地质
山东交通学院
岩矿测试
淮海工学院
四川音乐学院院长敖昌群教授率团访美
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。四川音乐学院院长敖昌群教授率团访美@何峻 Please download to view, this article does not support online access to view
期刊
音乐学院院长
敖昌群
浅谈初中语文教学如何改革教学模式,建设高效课堂
在新课标改革背景下,传统的初中语文教学模式已经难以满足学生学习的需求。初中语文是一门重要的学科,对学生今后的语文学习,以及其他学科的学习,都起到了重要的作用。在初中
期刊
初中语文教学
教学模式
高效课堂
写作训练
《孔乙己》
设疑
初中学校
教案设计
高中教学
精神营养
“集体备课、达成性听课”的思考
学校推行集体备课、二次备课及达成性听课的项目已经有一年多的时间。该项目的推进,不仅使我更加深入地认识了备课这个课堂教学的基本环节,还促使我在实践中找到了自身专业发
期刊
集体备课
项目实施
备课过程
课堂教学
备课组
教学情境
主题式
复习效果
促进作用
课堂效果
与本文相关的学术论文