谈新课程标准下学生英语学习能力的培养

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如何按照新课程标准在新目标英语教学中培养学生的英语学习的能力,是一个值得广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文;立足“学用结合”,精心设置学案;改进教学方法,发挥复述效应和进行积极评价,体验成功喜悦等几个方面进行了尝试。
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