【摘 要】
：
电教教材是一种新型的教学媒体,是现代科技发展的产物。电教教材可以充分利用电教手段打动学生的感官,使他们对传统课教学中不易掌握和理解的基本原理、基本概念和基本方法,
论文部分内容阅读
电教教材是一种新型的教学媒体,是现代科技发展的产物。电教教材可以充分利用电教手段打动学生的感官,使他们对传统课教学中不易掌握和理解的基本原理、基本概念和基本方法,通过视听媒介产生浓厚兴趣,引起他们的反响与共鸣,增加知识、技能,收到最佳的教学效果。音乐是电教教材中的一种表现手段,它作为一种具有独立表现能力的艺术形式,在电教教材中有着积极
其他文献
目的探讨股外侧皮瓣移植治疗阴茎疣状癌的方法与疗效。方法分析1例阴茎疣状癌患者的诊治资料。患者年龄42岁,肿瘤为菜花状肿物,边界不清,外生型,质硬,局部溃疡,局部尿道口及
电视教材构图美的法则与实践易明友窦绍合（解放军兰州医学高等专科学校·兰州·７３００２０）电视教材作为一种教学活动中的传播媒介，它是以科学技术手段为载体，集声、像、文学为一体
中国微量元素科学研究会自1983底在浙江普陀山参会的四人发起，1984年底在南京大学成功召开第一届全国微量元素与健康学术研讨会到2015年在南京召开第十五届微量元素科学学术研
“小学语文‘四结合’教学改革试验研究”是以计算机为手段，运用先进的教育思想和认知学习理论探索基础教育深化改革的途径，将小学的语文教育和计算机教育以及汉字输入编码学习
目的报道1例成人肾母细胞瘤，结合文献探讨其临床及病理组织学特点。方法对l例成人肾母细胞瘤进行常规病理、免疫组化分析。结果成年男性患者，临床表现乏力、纳差2个月，体检发现
2006～2008年广西北海市人民医院收治前列腺增生症（benignprostatichyperplasia，BPH）并急性尿潴留（acuteuri—naryretention，AUR）患者符合纳入和排除标准者共157例，探讨拔尿管时间的选
目的探讨后腹腔镜手术治疗肾上腺嗜铬细胞瘤的临床疗效和安全性。方法回顾性分析了2006年10月～2010年10月在我院行后腹腔镜或开放手术治疗的46例肾上腺嗜铬细胞瘤患者的临床资
一、引言 教育改革在发达国家,尤其在美国的教育发展中一直扮演主角。在教育改革的浪潮中涌现出新的教育理论、思想、方法和技术,推动着教育的发展。可以说,国外教育发展既受
投影教学媒体数字化制作技术陈琳杨改学（盐城师范专科学校·江苏·２２４００２）（西北师范大学·兰州·７３００７０）进入９０年代，来自两方面的技术对电化教育产生着深远的影响，一是数字化技术的迅猛发展，新型数码产品的不断推出，如数字录音机、数字视盘（ＤＶＤ...