【摘 要】
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传统的语文教学具有功利性,只注重学生考试能力的培养而忽视了语文学习体验,束缚学生思维.阅读是语文教学最重要的内容,也是语文教学研究热点.文本细读法是语文教学常用的阅
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传统的语文教学具有功利性,只注重学生考试能力的培养而忽视了语文学习体验,束缚学生思维.阅读是语文教学最重要的内容,也是语文教学研究热点.文本细读法是语文教学常用的阅读方法,鼓励学生利用自身的经历和生活经验,结合语境去体验文本,形成对文本独特的感知和理解.文本细读法对于学生鉴赏作品、体验作品有着积极的作用,对于提升语文教学效果也有推动作用.
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