【摘 要】
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联合国教科史组织面向2050年提出了如下七个教育宣言:rn第一,2050年,教育与人文主义之间的关系将批判性重构.教育的新使命是通过教育负责任地在地球上共同生存来促进生态正义
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联合国教科史组织面向2050年提出了如下七个教育宣言:rn第一,2050年,教育与人文主义之间的关系将批判性重构.教育的新使命是通过教育负责任地在地球上共同生存来促进生态正义.rn第二,到2050年,人类根植于生态系统之中的观念将深入人心.自然科学与社会科学之间已经没有界限,所有课程和教学法都牢固地建立在生态意识的基础上.
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解决数学问题时,公式作为一种数学模型可以为学生提供便利,但绝不是万能的.如果不明白其中的道理,学生的思维很容易就会进入程式化的误区.因此,解决数学问题时,我常常这样引
主持：捺 捺 秋风来了，我们赶紧自制一个吸管泡泡器迎接秋风吧。 材料准备 7根吸管、剪刀、热熔胶、热熔胶枪、1个碗、少许洗洁精、少许白糖、记号笔、尺子。 制作步骤 1拿6根吸管，每根吸管剪出16个小段，每段长1厘米。可先用尺子测量长度，然后用记号笔标好记号，再按记号剪断吸管（如下图）。 2用热熔胶枪把剪成小段的吸管粘起来。第一排先并列粘4小段吸管，在第一排上插空粘好第二排吸管，用同样的
一天,我像往常一样早早来到办公室,惊喜地发现办公桌上多了许多鲜花和贺卡,原来今天是9月10日,心想无论平时如何“斗智斗勇”,到了教师节,孩子们总是用最直接的方式向老师表达祝福,令人颇感欣慰。我将鲜花小心放在地上,打开学生的贺卡一张张看了起来,能在祝福中开始一天的忙碌,想来是一件十分幸福的事情。
明亮的月光透过院子里高大的桂花树，斑斑点点地洒在地面上。盼望已久的中秋节到了，爸爸妈妈和我吃过晚饭后，来到院子里赏月。 我们坐在摆着月饼和各种水果的圆桌旁，闻着淡淡的桂花香味赏月。我抬头望向天空，只见空中的圆月像一颗巨大的夜明珠，又像一个温润明亮的白玉盘，美丽极了！妈妈笑着说：“我们来说说和月亮有关的诗句吧！”“这可难不倒我。”我迫不及待地念了起来：“小時不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云
本节课让四年级学生欣赏三阶幻方中部分奇妙的规律,让学生感受问题构造和解决问题过程中思维过程的美丽,以及解决问题后得到的结论的美丽。一、教学过程1.认识三阶幻方,并求和。出示三阶幻方,让学生求每行、每列及每条对角线上三个数的和,感受人为构造的幻方有8个和都相等的美妙属性。
从本期开始,“师道”专栏将刊发介绍我国著名教育专家张兴华先生的系列文章。张兴华先生长期潜心于小学数学教学心理的研究,逐步形成了基于儿童学习心理的数学教学流派,著有《儿童学习心理与小学数学教学》《逻辑思维与小学数学教学》等。同时,他带领团队,进行了基于儿童学习心理的多角度、多侧面的课题实验与研究,既取得了丰硕成果,又带出了一大批优秀青年教师。该系列文章主要是由“张兴华老师从教60周年纪念大会”上的主题发言整理而成的,从不同角度诠释了张兴华老师丰富多彩的教育人生,文章主题是:向儿童学习心理深处漫溯--张兴华和
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秋天到了，秋风起了。树上的叶子变黄了，一片片树叶被习习秋风吹落，像一只只美丽的蝴蝶快活地飞舞。小路上、树林里、草地上都铺上了一层金黄的地毯。 秋天到了，秋风起了。一片片火红火红的枫叶从树梢落到地上，就像是发给鸿雁的电报，通知它冬天快要来了，请你快飞到南方去吧。于是，一群又一群的大雁排着整整齐齐的队伍往南飞，美丽的天鹅、机灵的燕子、可爱的杜鹃也加入南飞的队伍中，天空成了鸟儿的世界。 秋天到了，秋