【摘 要】
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规则意识是社会物质生活交往的产物,既是人们理性精神的外在呈现,也是人们理性生活的内在要求。作为一种理性自觉,规则意识表征自主自律和规则至上,其独特的价值追求、历史品
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“全面依法治国视阈下大学生法治素养提升研究”(18JD710067)。
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规则意识是社会物质生活交往的产物,既是人们理性精神的外在呈现,也是人们理性生活的内在要求。作为一种理性自觉,规则意识表征自主自律和规则至上,其独特的价值追求、历史品格和实践经验能够针对性地解答时代新人关于“法治为谁”“法治为何”以及“如何法治”的成长疑惑,是法治精神建立的内在动力和有效保障。为此,要着眼于转变教育方式、加强规则实践、突出德法共治,以规则意识涵养法治精神,从而构筑时代新人法治精神高地。
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