从运动兴趣的变化探讨大学选项课的最佳形式

来源 :南京体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magicMan555
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通过实验比较,调查了一年级体育课形式,揭示了不同运动的兴趣的变化,提出了选项课的最佳形式:一、二年级都应上选项课;时段以一学期为单元,每学期再进行选项;每个学生可以有第二选项,并可实施有偿付费体育选项教育,以促进学生体育消费观.
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