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小学音乐课堂引入口风琴教学内容,适合小学生音乐感知特点,有极强的现实意义。教师要注意优化课堂教学设计,注重课堂合作学习,科学设置教学活动,为学生提供更多表演机会,激发学生动机,丰富教学手段。这对提升学生综合素质有促进作用。
口风琴运用于小学音乐教学的策略探析
【摘 要】
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小学音乐课堂引入口风琴教学内容,适合小学生音乐感知特点,有极强的现实意义。教师要注意优化课堂教学设计,注重课堂合作学习,科学设置教学活动,为学生提供更多表演机会,激发
【机 构】
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江苏省常州市武进区星韵学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年02期
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