【摘 要】
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新时期,小学教师在自己的本职工作上应该成为一种艺术家.在教学过程中,不但要设疑质难,创设合作的学习情境,而且要运用多媒体教学,归纳小结,深化理解.同时,还要将增强现实技
【机 构】
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鹿邑县任集乡冷庄小学,河南 鹿邑,477281
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新时期,小学教师在自己的本职工作上应该成为一种艺术家.在教学过程中,不但要设疑质难,创设合作的学习情境,而且要运用多媒体教学,归纳小结,深化理解.同时,还要将增强现实技术与小学微课程科学融合.只有这样,才能进一步推动小学教育教学改革的创新发展.
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