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随着新课程改革的不断深入，促进学生的全面发展成为当前教育的主要目标，因此非智力因素的开发需要引起教师的注意。教师需要通过对学生非智力因素的开发，调动学生的学习积极性，促进教学效果的提升，实现学生的全面发展。本文主要围绕职业高中数学教学中教师如何开发学生的非智力因素方面进行简要的分析。
试论非智力因素开发与职业高中数学教学
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入，促进学生的全面发展成为当前教育的主要目标，因此非智力因素的开发需要引起教师的注意。教师需要通过对学生非智力因素的开发，调动学生的学习积极性，促
【机 构】
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528415,建斌中等职业技术学校 广东 中山
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年10期
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