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在传染病学教学中应用案例教学法，并与传统教学法比较，经问卷调查、阶段性及长期效果评价，结果显示案例教学法在学生满意度及综合分析问题方面明显优于传统教学法。案例教学法注重培养学生的临床思维能力及创新思维能力，是一种较好的临床教学实践模式。
案例教学法在传染病学教学中的实践与探讨
【摘 要】
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在传染病学教学中应用案例教学法，并与传统教学法比较，经问卷调查、阶段性及长期效果评价，结果显示案例教学法在学生满意度及综合分析问题方面明显优于传统教学法。案例教学法注
【机 构】
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滨州医学院附属医院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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基金项目：滨州医学院教学研究立项课题（BYJYB200801）
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