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本文在分析计算机硬件课程教学特点的基础上,介绍了如何在当前CDIO教学改革的主导思想下,构建多层次模块化的实验教学新体系,通过实验教学观念、教学设计和教学方法等方面的改革,解决以往实验教学中存在的问题.这对提高计算机硬件实验教学质量和教学水平,满足科技应用型人才培养的需要,有着重要的意义.