论文部分内容阅读
新课程呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革，要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性化地学习，从而转变学生的学习方式，培养学生的创新精神与实践能力。“问题意识是创新精神的摇篮”，学生学习方式的变革，关键在于问题意识的培养。而现实中学生问题意识的缺失，已成了不争的事实。语文作为一门重要的人文学科，在教学中培养学生的问题意识，提高学生的创新能力是十分必要的。