【摘 要】
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幼儿园英语教学活动的目的在于激发幼儿学习英语的兴趣,培养幼儿一定的英语听、说能力.随着社会的快速发展和教学理念的不断创新,利用多模态话语理论指导英语教学改革这一课
【机 构】
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长沙师范学院外语系长沙师范学院音乐舞蹈系;
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幼儿园英语教学活动的目的在于激发幼儿学习英语的兴趣,培养幼儿一定的英语听、说能力.随着社会的快速发展和教学理念的不断创新,利用多模态话语理论指导英语教学改革这一课题进入了人们的视野.多模态话语理论指导下的教学模式能调动幼儿的多种感官协调合作,符合幼儿的语言学习规律和学习特点,可以达到增强幼儿英语学习效果、提升英语能力的目的.本文将就多模态理论应用于幼儿英语教学活动的具体情况,进行多模态理论视角下幼儿英语教学活动的改革分析.
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