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在高职的整体教育课程实行当中,教师应该充当引导者与平衡者的角色。不应该只注重学生的学分以及与此息息相关的学习能力,同时也要注意学生在素质教育相关领域的需求。而作为提升学生身体素质的重要课程项目,高职体育教学在高职整个的课程教学流程中所起到的作用就越来越明显了。借助素质拓展训练的方法,高职体育教学能够更好提升学生的综合素养。